上海外灘工作坊《縫隙》

上海外灘工作坊《縫隙》演出信息

用紙和墨留下私人的一幕，互相述說(shuō)著悄悄話，試圖將人們關(guān)系里的距離縮短一點(diǎn)，通過(guò)一本zine建立一段短暫又親密的鏈接。再一次思考個(gè)人與他人之間的距離，把他人鑄造為客體而不進(jìn)行道德的評(píng)價(jià)，看到其中的趣味。

過(guò)去的一年里我們找到了一條“縫隙”，那是石縫之間的空隙，是情感之中的疏忽，是沒(méi)來(lái)得及回顧的消息，以及認(rèn)真體悟生活中的細(xì)碎。借助有著不同情緒的紙張，將生活中的體悟轉(zhuǎn)化，即能看到一些交叉和差異，同時(shí)也存在著共性。

這種體驗(yàn)和交換需要敏感的你同我們一起分享完成，為了讓到場(chǎng)的每個(gè)人有這份完整的體驗(yàn)，這次“縫隙”工作坊計(jì)劃10人參加，從制作內(nèi)容到Riso印刷再到裝幀成冊(cè)，你將同一個(gè)偶然的集體里體驗(yàn)到整個(gè)zine從無(wú)到有的過(guò)程，為新的一年播下一顆種子，我們期待著你的加入。

Riso印刷機(jī)器

Riso印刷機(jī)器

導(dǎo)師作品示例1

導(dǎo)師作品示例2

導(dǎo)師作品示例3

導(dǎo)師作品示例4

注意：參與學(xué)員需要帶上各自的創(chuàng)作素材，可以是影像、文字或報(bào)紙剪貼等，創(chuàng)作媒材不拘。創(chuàng)作時(shí)只需要將你對(duì)“縫隙”的想像，進(jìn)行視覺(jué)化的呈現(xiàn)即可。

關(guān)于導(dǎo)師：

呂文婷 LWT

2012年畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院版畫(huà)系, 2017年獲得法國(guó)藝術(shù)指導(dǎo)研究生文憑, 現(xiàn)工作生活于北京。呂文婷是設(shè)計(jì)師、藝術(shù)家和bonbonmuseum設(shè)計(jì)藝術(shù)工作室主理人, bonbonmuseum："bonbon"在法文中是"糖果"的意思，其譯之為"彈珠"，在空間與時(shí)間的縫隙中穿行，成為一個(gè)容納并連接獨(dú)立創(chuàng)作、藝術(shù)書(shū)、生活美學(xué)與設(shè)計(jì)產(chǎn)品的載體, 通過(guò)不同媒介，敘述著同一景觀。

yuchenghsiao

平面設(shè)計(jì)師，喜愛(ài)捕捉日常的幽默怪奇，閑暇之余研究Risograph的各種可能。

關(guān)于紙張實(shí)驗(yàn)室

紙?jiān)谌祟?lèi)文明的漫漫長(zhǎng)河中被認(rèn)為是一種很重要的物件。人們?cè)谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)用到它：書(shū)籍、信函、繪畫(huà)、食物包裝、祝?？ㄆ鹊?。除了是承載和傳播信息的媒介，紙張還被看作是一種能夠讓人產(chǎn)生特殊情緒的材料。薄薄的一張紙，當(dāng)我們觸摸和翻動(dòng)它，仔細(xì)觀察它，聞到它的氣味時(shí)，就能體會(huì)到當(dāng)中的微妙變化，這是紙張獨(dú)特的近人之美。數(shù)碼科技的崛起改變了人們傳遞信息的方式，我們?cè)絹?lái)越少觸摸紙質(zhì)書(shū)籍、紙質(zhì)賀卡等物件。

疫情的爆發(fā)更讓人們的日常生活在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)“轉(zhuǎn)居”線上——人們習(xí)慣避免接觸、大部分的交流都轉(zhuǎn)而在屏幕上完成。在人們的生活逐漸重啟的當(dāng)下，我們希望通過(guò)“紙”這一媒介，重新思考人與人、人與世界的關(guān)系，鼓勵(lì)大家交流、傳遞情感、表達(dá)自我。