舞臺(tái)劇《天生我材必有用跟著李白學(xué)詩(shī)詞》青島站

舞臺(tái)劇《天生我材必有用跟著李白學(xué)詩(shī)詞》青島站演出信息

該怎樣將課本里的文字轉(zhuǎn)化為腦海里壯闊巍峨的景色

要如何體會(huì)詩(shī)詞中的內(nèi)耗，體驗(yàn)詩(shī)人筆下的愛(ài)恨情仇

9月21日舞臺(tái)劇《天生我材必有用——跟著李白學(xué)詩(shī)詞》在青島人民會(huì)堂 上演，邀你欣賞中華五千年文化瑰寶

跟著李白學(xué)詩(shī)詞，一起感受詩(shī)詞的魅力，沉浸式體驗(yàn)“中式浪漫”

走進(jìn)歷史，走進(jìn)詩(shī)歌中的世界，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)花雪月，又看見(jiàn)山河變遷

一起穿越至華美的大唐盛世，細(xì)品那些詩(shī)句中蘊(yùn)含的濃濃詩(shī)意，了解李白筆下的別樣故事！

在這里，我們將與李白、杜甫親密對(duì)話，肆意瀟灑；

我們將與岳將軍馳騁沙場(chǎng)，保家衛(wèi)國(guó)；

我們將于汪倫，孟浩然領(lǐng)略大好河山

夢(mèng)回長(zhǎng)安，領(lǐng)略詩(shī)仙風(fēng)采，在歡聲笑語(yǔ)中領(lǐng)略到詩(shī)歌的魅力

熟悉的詩(shī)詞在舞臺(tái)演繹中深情朗誦出來(lái)，比課本生動(dòng)形象的教學(xué)，帶孩子深刻了解到詩(shī)文背后的情感與故事

用吟詩(shī)互動(dòng)增加了無(wú)限趣味性，擺脫了枯燥無(wú)聊的固有演出形式，通過(guò)互動(dòng)等方式帶領(lǐng)臺(tái)下的大朋友小朋友一起享受難得的樂(lè)趣！

豐富的劇情、深入淺出的詩(shī)詞朗誦、絢爛精美的場(chǎng)景，帶你一睹盛唐繁華，感受中華文化的博大精深

如夢(mèng)似幻的舞臺(tái)帶孩子深入理解并欣賞經(jīng)典文化瑰寶，耳濡目染的知識(shí)浸染培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)、探索詩(shī)詞的興趣！

品味詩(shī)詞的絕美盛宴，領(lǐng)略國(guó)風(fēng)魅力，9月21日讓我們相聚青島人民會(huì)堂，一起穿越時(shí)空感受詩(shī)文的美麗與震撼！

（劇中涉及古詩(shī)詞及古文節(jié)選，以實(shí)際演出為準(zhǔn)）

唐·杜甫《寄李十二白二十韻》

唐·杜甫《飲中八仙歌》

唐·杜甫《絕句》

唐··李白《將進(jìn)酒·君不見(jiàn)》

唐·駱賓王《詠鵝》

宋·岳飛《滿江紅》

唐·孟郊《游子吟》

來(lái)而不往，非禮也。——《禮記》

天下興亡，匹夫有責(zé)?！鳌ゎ櫻孜洹度罩洝ふ肌?/p>

唐·杜甫《春夜喜雨》

唐·李白《獨(dú)坐敬亭山》

唐·李白《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》

唐·李白《詠螢火》

唐·李白《蜀道難》

唐·李白《峨眉山月歌》

唐·李白《望廬山瀑布》

唐·李白《夜宿山寺》

唐·王維《相思》

唐·高適《別董大》

唐·賀知章《回鄉(xiāng)偶書(shū)二首其一》

唐·孟浩然《春曉》

唐·賀知章《詠柳》

唐·李白《靜夜思》

唐·李白《南京別兒童入京》

唐·李白《清平調(diào)·其一》

唐·李白《清平調(diào)·其二》

唐·李白《清平調(diào)·名花傾國(guó)兩相歡》

唐·李白《夢(mèng)游天姥吟留別》

唐·李白《行路難其一》

唐·王之渙《登鸛雀樓》

唐·李白《贈(zèng)汪倫》

唐·李白《登黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

唐·李白《上李邕》