話劇《語(yǔ)文課》南通站

話劇《語(yǔ)文課》南通站演出信息

你是否還記得，曾經(jīng)在某個(gè)陽(yáng)光與蟬鳴交織的夏日，某節(jié)讓你昏昏欲睡的語(yǔ)文課。

也許你還記得，在語(yǔ)文老師激情昂揚(yáng)的講解之下，讓你也熱血澎湃的語(yǔ)文課。

如今早已步入社會(huì)的你，

還會(huì)想起學(xué)生時(shí)代某節(jié)讓你印象深刻的語(yǔ)文課嗎？

還會(huì)熟練背出那時(shí)深深刻在腦海中的古詩(shī)詞嗎？

還會(huì)因?yàn)槟承└杏|而奮筆疾書寫下的每一段文字嗎？

在10月2日，海門大劇院將會(huì)有一堂令你印象深刻的《語(yǔ)文課》帶你重回那段與語(yǔ)文“愛恨交織”的時(shí)光。

演出介紹：

互動(dòng)話劇《語(yǔ)文課》講述了一群走過(guò)了中國(guó)語(yǔ)文教育全程的普通人，突發(fā)奇想要在110分鐘的時(shí)間里回顧12年語(yǔ)文課堂實(shí)錄。捧課本、做卷子、手拿2B鉛筆、縱覽24本語(yǔ)文教材，討論這個(gè)叫他們又愛又恨又不可回避的學(xué)科。

整段演出從漢語(yǔ)拼音到古詩(shī)詞句，涵蓋了從小學(xué)到高中12年語(yǔ)文課中的24本語(yǔ)文教材內(nèi)容，演員們將帶領(lǐng)觀眾重新回憶那段與語(yǔ)文課不得不說(shuō)的青蔥歲月。從舞臺(tái)布置到背景音效，儼然將這個(gè)劇場(chǎng)空間布置成了一個(gè)令每位觀眾都再熟悉不過(guò)的課堂，置身其中，仿佛真正回到了每個(gè)人曾經(jīng)為夢(mèng)前行的那間小小教室。極大地引起觀眾們的共鳴，相信無(wú)論是大人還是正在上學(xué)的孩子，都可以在這里找到屬于自己的校園記憶。

作為入選中戲?qū)а輰I(yè)教材的《語(yǔ)文課》，不僅僅會(huì)帶觀眾們回憶那段校園時(shí)光，更是希望通過(guò)回顧語(yǔ)文課的內(nèi)容，重新體會(huì)作為中國(guó)獨(dú)有的文化課程，語(yǔ)言文學(xué)帶給我們的意義。從語(yǔ)言的學(xué)習(xí)到思維模式的塑造，這些都與語(yǔ)文課息息相關(guān)。觀眾們?cè)谟^演過(guò)程中，將會(huì)重新認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文對(duì)于中華民族文化發(fā)展的意義和重要性。這對(duì)于中華傳統(tǒng)文化的傳播與發(fā)揚(yáng)起到重要的作用，也讓還在上學(xué)的孩子們領(lǐng)悟語(yǔ)文課的重要性，激起他們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。

作為《語(yǔ)文課》的核心魅力，觀眾來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)并不只是和舞臺(tái)上的演員們回憶學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)光。

開場(chǎng)前每一位觀眾都會(huì)收到2B鉛筆和答題卡，伴隨著舞臺(tái)上課堂的進(jìn)行，將會(huì)進(jìn)行隨堂測(cè)試，場(chǎng)燈亮起，留給觀眾們作答的時(shí)間。怎么樣，這樣是不是瞬間感覺緊張了起來(lái)？每個(gè)人對(duì)于曾經(jīng)記得滾瓜爛熟的文章和詩(shī)詞是否還能寫出？在輕松活潑的課堂氛圍中，寫下你的答案。當(dāng)然了，如果你絕對(duì)自信，可以舉手反問(wèn)舞臺(tái)上的同學(xué)們，在這課堂上深入互動(dòng)，參與感十足。答題全對(duì)的同學(xué)更有驚喜等著你！

主創(chuàng)人員：

導(dǎo)演、編劇

黃盈

國(guó)家一級(jí)導(dǎo)演

戲劇與影視學(xué)博士

北京電影學(xué)院導(dǎo)演系副教授

中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)會(huì)員

黃盈被媒體譽(yù)為“亞洲最具開創(chuàng)精神的導(dǎo)演”“中國(guó)青年導(dǎo)演領(lǐng)軍人物”，并被冠以 “新京味兒導(dǎo)演”“鬼才導(dǎo)演”“中國(guó)新銳藝術(shù)家”等頭銜，享有“一戲一格”的美譽(yù)。個(gè)人曾獲文化部國(guó)家藝術(shù)院團(tuán)演出季優(yōu)秀導(dǎo)演獎(jiǎng)、國(guó)家藝術(shù)基金青年藝術(shù)創(chuàng)作人才資助，執(zhí)導(dǎo)作品曾獲團(tuán)中央“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)、文化部國(guó)家藝術(shù)院團(tuán)演出季劇目獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

《語(yǔ)文課》不僅被納入中戲教材，更是在多年演出中收獲了無(wú)數(shù)觀眾以及媒體的一致好評(píng)，著名演員、中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)主席濮存昕老師也曾現(xiàn)身課堂并大力推薦。如今的《語(yǔ)文課》并不僅僅是一場(chǎng)互動(dòng)式的話劇演出，更是將語(yǔ)文這門傳統(tǒng)文化宣傳并發(fā)揚(yáng)光大的重要載體。

在這堂語(yǔ)文課上，每位觀眾都暫時(shí)放下了現(xiàn)實(shí)的身份，都是屬于這堂課上的學(xué)生。

在10月2日的海門大劇院，約上曾經(jīng)的同窗好友、親愛的家人和孩子一同前往這個(gè)課堂，重新拾起那段時(shí)光，重新認(rèn)識(shí)語(yǔ)文課。