兒童劇《海底兩萬(wàn)里》臺(tái)州站

兒童劇《海底兩萬(wàn)里》臺(tái)州站演出信息

兩百年前，《海底兩萬(wàn)里》問(wèn)世之時(shí)，潛水艇還沒(méi)有被發(fā)明出來(lái)，鸚鷸螺號(hào)以及海底冒險(xiǎn)故事完全由作者儒勒·凡爾納想象而來(lái)。

凡爾納自始至終運(yùn)用“登峰造極”的手法，向讀者展示自然的力量，讓他們?cè)趶?qiáng)烈刺激，震驚之余感到極大精神和審美享受。 

如今，這部作品將以全新的面貌重現(xiàn)于我們眼前，讓我們告別對(duì)未知深海的恐懼，再次潛入那片神秘莫測(cè)的海底世界。

4月26日，兒童劇《海底兩萬(wàn)里》邀你和孩子們走進(jìn)溫嶺大劇院，重溫那場(chǎng)懷舊且盛大的蔚藍(lán)航行，感受來(lái)自深海的震撼與美麗。

作為世界文學(xué)史最受歡迎科幻小說(shuō)之一、中小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)指定必讀世界名著。幾乎沒(méi)有小朋友不喜歡《海底兩萬(wàn)里》????????????。它是無(wú)數(shù)孩子的科幻啟蒙，也是流傳百年的經(jīng)典之作。它在文學(xué)史上開(kāi)創(chuàng)了科幻小說(shuō)的新領(lǐng)域，????????以豐富的想象和科學(xué)知識(shí)?激發(fā)了人們對(duì)海洋的好奇與探索欲望，成就了無(wú)數(shù)人的科幻夢(mèng)想，也為讀者帶來(lái)生動(dòng)的海洋科普知識(shí)。

兒童劇《海底兩萬(wàn)里》改編自法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的同名經(jīng)典小說(shuō)。全劇依托小說(shuō)故事主線，高度還原書中重點(diǎn)章節(jié)，并穿插豐富的海洋生物科普知識(shí)，讓曾經(jīng)只存在于孩子們腦海中的科幻情節(jié)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活，走進(jìn)一場(chǎng)奇幻的海底世界冒險(xiǎn)。

劇情簡(jiǎn)介：

1866年，海洋驚現(xiàn)龐然“怪物”，科學(xué)家阿龍納斯教授與捕鯨手尼德·蘭踏上“林肯號(hào)”戰(zhàn)艦追擊，卻意外墜入深海，發(fā)現(xiàn)“怪物”竟是科技超前的潛水臟“鸚鵡螺號(hào)”。在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)人他們穿越珊瑚森林、探秘南極冰山、勇斗巨型章魚，揭開(kāi)海底兩萬(wàn)里的無(wú)盡奇跡。

兒童劇《海底兩萬(wàn)里》基本還原了原著中的主要情節(jié)，通過(guò)多媒體及大型海洋生物裝置，讓觀眾沉浸在巨大的海底世界之中，身臨其境地感受海洋科幻世界的奇妙與驚險(xiǎn)。在尊重原著故事情節(jié)的基礎(chǔ)上，用舞臺(tái)藝術(shù)將“鸚鵡螺號(hào)”波瀾壯闊的奇幻旅程展現(xiàn)給觀眾。激發(fā)觀眾對(duì)于小說(shuō)的興趣，并100%覆蓋名著閱讀知識(shí)要點(diǎn)。在這里，你不再是旁觀者，而是故事的一部分，與尼摩船長(zhǎng)一同穿梭于深邃的海底，探索未知的奧秘。

在凡爾納筆下，無(wú)數(shù)讀者曾搭乘神秘的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇，潛入浩瀚無(wú)垠的海底。見(jiàn)識(shí)到五彩斑斕的珊瑚礁、神秘莫測(cè)的海底洞穴、以及那些令人驚嘆的海洋生物。在這里，劇場(chǎng)變身為巨大的“海底世界”，舞臺(tái)延伸至觀眾席上空，大型海洋生物近在咫尺，顛覆室內(nèi)劇場(chǎng)觀劇體驗(yàn)。從海洋生物的奇妙生活到深海探險(xiǎn)的驚險(xiǎn)刺激，每一個(gè)場(chǎng)景都讓人眼前一亮。通過(guò)精湛的舞臺(tái)表演和逼真的特效，觀眾仿佛置身于浩瀚的海底世界。

海水為什么是咸的?大海里到底有多少鹽?潛水艇是如何工作的?聲吶是如何工作的?壓力和深度的關(guān)系?海水如何發(fā)電?除了精彩的演出，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)還將許多海洋科普知識(shí)融入劇情之中。讓孩子們?cè)谟^演的同時(shí)，通過(guò)豐富的互動(dòng)環(huán)節(jié)，一起探索神秘的海洋科學(xué)世界。兒童劇《海底兩萬(wàn)里》旨在培養(yǎng)青少年觀眾對(duì)正義的追求，對(duì)科學(xué)世界的好奇，對(duì)未知知識(shí)的渴望，傳遞“人類的思想是創(chuàng)造的潛力之主題”，增進(jìn)孩子們對(duì)海洋科學(xué)的興趣和理解。

4月26日，讓我們相約溫嶺大劇院，跟隨凡爾納的筆觸，與孩子們穿越神秘海底世界，體驗(yàn)驚險(xiǎn)與浪漫交織的奇幻旅程。