話劇《語文課》鞍山站

話劇《語文課》鞍山站演出信息

這是一出濃縮從小學到高中12年語文課的戲劇

110分鐘概覽從民國到當下的語文教材

2021友情再續(xù)，歡笑不斷，淚光點點

讓我們走進劇院，回憶美好的過往，共同向青春致意！

過去的歲月里，充滿了讓我們命運分叉的小徑

今天的劇場中，用力書寫下有關人生的作文題

面對終極決選的高考和博大精深的語言文化

他們各自走過了怎樣的人生，又成為了怎樣的人？

劇目介紹

一群走過了中國語文教育全程的普通人，突發(fā)奇想要在110分鐘的時間里回顧12年語文課堂實錄。

捧課本、做卷子、手拿 2B 鉛筆、縱覽24本語文教材，討論這個叫他們又愛又恨又不可回避的學科，面對完整閉合的系統(tǒng)、終極決選的高考和博大精深的語言文化，他們各自走

過了怎樣的人生，又成為了怎樣的人？

從葉圣陶的《彎彎的月兒小小的船》朱自清的《背影》到魯迅的《從百草園到三味書屋》

這些記憶中的課文，只是兒時背誦的題材嗎？

黃盈導演用《語文課》告訴大家，這些不止是記憶

更有成長，有情懷，有故事！

媒體評價

語言對塑造一個人的思維模式有著潛移默化的作用，語文課本以及整個受教育的過程對我們人格塑造的作用卻被忽視了。
--新京報
這個帶有一絲懷舊的題材，深深喚起了觀眾的共鳴。演出當晚，觀眾的心緒被深深帶回到美好的過往。歡笑不斷，淚光點點，大家共同向青春致意。
--北京娛樂信報

導演的話

"當我在異國他鄉(xiāng)，在周圍人都操著你聽不懂的語言的環(huán)境下去讀語文課本的時候，這很有'陌生化'效果。我更加感觸到語文的掌握是一件極為有意思和有意義的事情。

語言對于塑造一個人的思維模式有潛移默化的作用，現(xiàn)在的自己其實是被語文書以及整個教育過程塑造的，它對于我們的人格養(yǎng)成的作用是每個人都無法忽視和不應該回避的，而這個過程已經(jīng)被很多人忽略掉了。" 

--黃盈

4月24日，相聚鞍山大劇院，讓我們回到教室，再上一次語文課，尋找從前的回憶，不見不散！